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發表於 2024-2-13 15:43:51 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
适程度的方式交流他们的想法和想法。庆祝成就和努力认可和庆祝小学生的成就无论大小都是一个强大的动力。我们导师的积极强化与参与建立了积极的联系培养了积极参与学习过程的愿望。实施奖励制度例如积极参与的贴纸或实现集体目标的集体班级奖励。这种做法会产生成就感。因此小学生们在积极的反馈和对认可的期待中茁壮成长。公众认可在课堂讨论或活动中公开认可和赞。

扬个人的努力会让人产生自豪感。我们导师的积极强化鼓励了持续参与并强化了他们的贡献对班级有价值的想法。结论在刘易舍姆充满活力的学术环境中我们忠诚 哥伦比亚电话号码表 的导师认识到积极的课堂参与在培养年轻人思想方面的关键作用。通过营造温馨的环境融入互动活动使用视觉教具鼓励表达性沟通和庆祝成就导师营造了一种氛围让小学生不仅吸收知识而且积极为丰富的课堂做出贡献。通过这些简单而有效的策略老。





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